A
bri
Sa
Al
Nom
Prénom
Nom
Prénom
Niveau 2AC
Sam-7431
Niveau: 2AC
Devoir n 3, semestre 11
Matière: Langue française
Année scolaire : 2023/2024
Devoir n 3, semestre II
Matière: Langue française
Année scolaire: 2023/2024
Sam: (A Alexia) Bonjour je m'appelle Sam. Et toi ?
Afdal
Direction provincials.
Afdel
Direction provinciale de l'Oriental
Alexia: Je m'appelle Alexia et je te préviens pour la première et dernière fois que si tu m'embêtes, 'te casse un
bras (En montrant comment elle va le faire sur sa poupée)... Voilà!
Sam: Hé, petite! Excuse-moi, je ne voulais pas te déranger...
Alexia: Ça vaut mieux pour toi ! (Amandine arrive avec Elisa. Elle a Juste un petit sac à la main tandis qu'Elisa
Eli porte plein de bagages.)
ро
Att
El
An
ca
cont
Am
Cé
Am
Elisa: Amandine ! Aide-moi à porter les sacs, s'il te plaît !
Amandine: Tu peux toujours rêver. Tu ne vois pas que je suis super chargée ?!
Elisa: Mais il est minuscule ton sac!
Amandine: Oui peut-être mais il vaut bien plus cher que toi et tes bagages réunies !
Célia: (A Amandine) Bonjour je m'appelle Célia. J'ai 9 ans et j'adore ma poupée. Voici Célia. Elle s'appelle
comme ça parce qu'elle est belle comme moi !
Amandine: Belle comme toi ?! Et moi alors? Je suis plus belle qu'elle. Dégage, laisse-moi passer!
Célia: Tu es la deuxième !
Cell Amandine: Primo, je suis toujours la première. Secondo, de quoi tu parles?
Am
Célia: Tu es la deuxième méchante ici!
Amandine: Pousse-toi, j'ai pas envie de perdre mon temps avec toi....
J. C
Andrey Myasnikov, Amis pour la vie
1. C
suivi
I. Compréhension de l'écrit.
1. Complétez le tableau
2pts
suivant:
Nom de l'auteur
Titre de la pièce
Nombre de répliques
Sujet de la pièce
2. Ce
2. Ce texte est un dialogue. Trouvez dans le texte un indice qui le montre
3. Co
3. Cochez la bonne réponse..
2pts
..2pts
Vrai
Faux
Phrases
San
Am
Sam est méchant.
Amandine aide Elisa.
4. Es
4. Est-ce que les personnages ont-ils une bonne relation entre eux ? Justifiez votre réponse..
5. Qu
6. D'
5. Quel est le personnage le plus méchant ? justifiez votre réponse....
6. D'après vous, que faut-il faire avec les amis méchants?....
2pts
2pts
2pts
II. L
1. Tn
II. Langue/Communication
1. Trouvez une hypothèse dans le texte et dites quel est le moyen utilisé..
2pts
2. Co
2. Complétez le tableau suivant par des phrases trouvées dans le texte.
1pt
Registre courant
Registre familier
3. D
2pts
Expo
3. Donnez la définition des étapes suivantes d'une pièce :
Dénouement.
4.
Exposition...
pers
4.« j'adore ma poupée»: dites quel sentiment est exprimé et utilisez le verbe «< adorer >> dans une phrase...
personnelle.
2pts
5. L
5. Le texte contient deux interpellations. Trouvez-les..
1p
où est le résoudre de ses devoirs ​