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1. Précisez si les conjonctions de coordination « et », « mais », « car » dans les phrases suivantes relient deux groupes nominaux ou deux propositions.
a) J'aime le hip-hop et le rap.
b) J'aurais aimé venir, mais je suis malade.
c) Je suis enrhumée car j'ai pris froid à la piscine.


2. Parmi les phrases de la question précédente, dans quels cas la conjonction de coordination pourrait-elle être remplacée par un adverbe de liaison ?


3. Remplacez l'adverbe de liaison « en effet » par une conjonction de coordination. N'oubliez pas de modifier la ponctuation.
Je me suis levé trop tard. En effet, je n'ai pas entendu mon réveil.


4. Donnez la classe grammaticale de chacun des mots en gras.

Simon savait que l'épreuve qui l'attendait était particulièrement redoutable et qu'il n'aurait pas droit à une deuxième chance s'il échouait dans sa mission.

Sagot :

nathea

Bonjour

1. Précisez si les conjonctions de coordination « et », « mais », « car » dans les phrases suivantes relient deux groupes nominaux ou deux propositions.

a) J'aime le hip-hop et le rap. => 2 GN

b) J'aurais aimé venir, mais je suis malade. => phrase complexe coordonnée > 2 verbes conjugués donc 2 propositions indépendantes

c) Je suis enrhumée car j'ai pris froid à la piscine.> 2 verbes conjugués donc 2 propositions =  1 principale + 1 subordonnée Circonstancielle de cause

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2. Parmi les phrases de la question précédente, dans quels cas la conjonction de coordination pourrait-elle être remplacée par un adverbe de liaison ?

la c qui est une principale + subordonnée circonstancielle de conséquence

J'ai pris froid à la piscine, par conséquent je suis enrhumé.

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3. Remplacez l'adverbe de liaison « en effet » par une conjonction de coordination. N'oubliez pas de modifier la ponctuation.

Je me suis levé trop tard. En effet, je n'ai pas entendu mon réveil.

Je me suis levé trop tard car je n'ai pas entendu mon réveil.

(si tu mettais "parce que", ce serait une conjonction de subordination qui introduirait une CC de cause)

Les conjonctions de coordination mais, ou, et, donc, or, ni, car (pour t'en souvenir = Mais où est donc Ornicar?"

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4. Donnez la classe grammaticale de chacun des mots en gras.

rien n'est en gras, je pars du principe  que ce sont les mots de liaison...

Simon savait que l'épreuve qui l'attendait était particulièrement redoutable et qu'il n'aurait pas droit à une deuxième chance s'il échouait dans sa mission.

que = conjonction de subordination,  introduit une subordonnée complétive  (principale "Simon savait")

qui= pronom relatif sujet de "attendait" introduit une PSR complément de l'antécédent "épreuve"

particulièrement = adverbe de manière

et = conjonction de coordination

qu' = que = conjonction de subordination,   introduit une subordonnée complétive  (principale "Simon savait")

pas = adverbe de négation  (ne....pas)

dans = préposition de temps

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bonne journée ☺☺☺

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