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Exercice 1: Entoure les GN en vert et les GN prépositionnels en rouge, souligne le nom noyau. 1. L'Amérique est un grand continent. 2. Les grands-parents de Damien habitent dans le Sud de la France. 3. Nous sommes allés à un festival de jazz. 4. Les agents de police vérifient les papiers du conducteur. 5. Les promeneurs ont aperçu un chevreuil qui traversait la clairière. Exercice 2: Entoure le groupe adjectival et souligne l'adjectif. 1. Elle est adroite de ses mains. 2. Ces hommes sont heureux de pouvoir aider. 3. Elle est douée pour se démarquer. 4. Marie est fière de sa monture. 5. Sûr de réussir, Pierre entreprit l'ascension du mont Blanc. Exercice 3: Entoure le groupe infinitif et souligne le verbe à l'infinitif. 1. Devenir meilleur est mon objectif. 2. Kevin semble parvenir à ses fins. 3. Ces hommes et ces femmes de science veulent investir dans l'avenir. 4. Mon seul but : réussir cette épreuve. 5. Elle a vu sa mère travailler toute la journée. Exercice 4: Entoure chaque proposition et souligne le verbe conjugué. Quand Charlemagne entendit l'appel, il était trop tard. Le corbeau jura qu'il ne se laisserait plus prendre. Il était à présent minuit passé, l'obscurité était totale. Jean suivit les traces que ses camarades avaient laissées derrière eux. La flèche atteignit le cheval d'Arthur, l'animal s'emballa et partit au galop. Les fruits qui poussaient dans cette île étaient délicieux. L'été prochain nos cousins viendront chez nous nous organiserons toutes sortes de jeux. Si vous êtes sages, je vous emmènerai à la piscine demain.​

Sagot :

Réponse :

Explications :

1: Entoure les GN en vert et les GN prépositionnels en rouge, souligne le nom noyau.

GN : en gras

GNP : soulignés

"... " : nom noyau

1. L'Amérique est un grand "continent".

2. Les "grands-parents" de Damien habitent dans le "Sud "de la France.

3. Nous sommes allés à un "festival" de jazz.

4. "Les agents" de police vérifient les "papiers" du conducteur.

5. Les promeneurs ont aperçu un "chevreuil "qui traversait la clairière.

Exercice 2: Entoure le groupe adjectival et souligne l'adjectif.

1. Elle est adroite de ses mains.

2. Ces hommes sont heureux de pouvoir aider.

3. Elle est douée pour se démarquer.

4. Marie est fière de sa monture.

5. Sûr de réussir, Pierre entreprit l'ascension du mont Blanc.

Exercice 3: Entoure le groupe infinitif et souligne le verbe à l'infinitif.

1. Devenir meilleur est mon objectif.

2. Kevin semble parvenir à ses fins.

3. Ces hommes et ces femmes de science veulent investir dans l'avenir.

4. Mon seul but : réussir cette épreuve.

5. Elle a vu sa mère travailler toute la journée.

Exercice 4: Entoure chaque proposition et souligne le verbe conjugué.

[Quand Charlemagne entendit l'appel], [il était trop tard].

[Le corbeau jura ]  [qu'il ne se laisserait plus prendre].

[Il était à présent minuit passé], (l'obscurité était totale].

(Jean suivit les traces] (que ses camarades avaient laissées derrière eux].

[La flèche atteignit le cheval d'Arthur],[ l'animal s'emballa ] [et partit au galop].

[Les fruits [qui poussaient dans cette île] étaient délicieux].

[L'été prochain nos cousins viendront chez nous] , (nous organiserons toutes sortes de jeux.]

[Si vous êtes sages], [je vous emmènerai à la piscine demain].​

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