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Bonjour j’aimerais que on m’aide pour cet exercice, enfaite il faut résumer le dialogue que j’ai traduit en une phrase !<3 merci beaucoup d’avance:)

1. • Comme je vous l'ai dit ce matin, félicitations, je suis très fier de vous, mais notre prochain programme doit être encore meilleur que le premier.

•Qu'est-ce que ce sera ? Un videur ?

•Je pensais à un programme dédié aux explorateurs célèbres. Les enfants devraient aimer cette histoire d'expéditions, d'aventures et de découvertes. Nous leur donnerons tout cela grâce à vous.

2. De qui allons-nous parler,

•bien sûr, je ne suis pas certain qu'il y en ait un autre, et aussi de James Cook, mais surtout, j'aimerais que vous présentiez les fabuleuses aventures de Lewis et Clark.

3. •Lewis et Clark, vous voulez dire Superman

•pas du tout, je vois que vous devrez faire beaucoup de recherches sur eux, Jane, je veux qu'il lise les journaux de Lewis et Clark, c'est essentiel,

• oui monsieur,

•qui vais-je interviewer,

•Marie McGriff, l'une des personnes les plus rapides à naviguer en solo autour du monde, cela devrait être intéressant

•c'est une excellente idée, Jane, d'autres questions ?

4. •Oui monsieur, qu'est-ce que je vais faire quand je vais lire un poème

• en fait j'avais une autre idée en tête, je voudrais que vous incarniez des explorateurs célèbres et le public pourrait jouer à un jeu et deviner qui vous incarnez

• je n'aime pas cette idée, je ne veux pas me déguiser en Marco Polo.

5. • Graham ,que puis-je faire d'autre pour t'aider?

• tu ferais mieux d'essayer de convaincre le jeune homme,Jane.
oh et une dernière chose Jane, je veux que tu prépares un WebQuest en ligne avec un prix à gagner qui serait une excellente motivation pour les jeunes spectateurs.

J’ai différencier les personnes qui parle avec des • <3

Sagot :

Réponse :

1. • As I told you this morning, congratulations, I am very proud of you, but our next programme must be even better than the first.

•What will it be? A bouncer?

•I was thinking of a program dedicated to famous explorers. Kids should love this story of expeditions, adventures and discoveries. We will give them all this thanks to you.

2. Who are we going to talk about,

•of course, I'm not sure if there is another one, and also James Cook, but above all, I would like you to present the fabulous adventures of Lewis and Clark.

3. •Lewis and Clark, you mean Superman

•not at all, I see you'll have to do a lot of research on them, Jane, I want him to read Lewis and Clark's diaries, that's essential,

yes mister,

•who will I interview,

•Marie McGriff, one of the fastest people to sail solo around the world, this should be interesting

•is this a great idea, Jane, any other questions?

4. •Yes sir, what am I going to do when I go to read a poem

• actually I had another idea in mind, I would like you to play famous explorers and the audience could play a game and guess who you play as

• I don't like this idea, I don't want to dress up as Marco Polo.

5. • Graham, what else can I do to help you?

• you'd better try to convince the young man, Jane.

oh and one last thing Jane, I want you to prepare an online WebQuest with a prize to win that would be a great motivation for young viewers.

Voilà j'éspère que j'ai bien diriger tes phrases

Et bon weekend

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