Ophélie a reçu 50€ pour son anniversaire. Elle décide de consacrer les deux cinquièmes de cette somme à l'achat d'un skateboard et les cinq sixièmes de la somme restante à l'achat d'un ensemble de protections.
A partir de ces informations, un professeur a posé les questions suivantes à ses élèves. Analyser leurs productions en expliquant les erreurs éventuellement commises et en les corrigeant si nécessaire.
Question ceinture jaune :
Combien coute le skateboard?
Bamabé : 50/2 =25 Elsa : 50-5=45
25 x5 = 125 45-5 = 40
Le skateboard coute 125 € Le skateboard coute 40€

Question ceinture verte :
Combien lui reste-t-il d'argent après avoir acheté son skateboard?
Hugo : 50/5 = 10 Emma : 50/5 = 10
10 x 3 =30 10 x 2 =20
Il lui reste 30€ Il lui reste 20€

Questions ceinture noire
Combien lui reste-il d'argent après avoir acheté son skateboard et ses protections?
Joris : 50/5 = 10 10 x2 = 20 Achille : 50/5= 10 10 x 2 =20
50/6 =8,35 8,35 x 5 = 41,75 Il lui reste 30 €
50- 41,75 =8,25 30/6=5 5x5=25
Il lui reste 8,25€ 50- (20+25) = 5 Il lui reste 5€

Merci de déterminer qui a juste et faux et corrigé leur erreur, c'est un Dm que je dois rendre.