Zoofast.fr offre une solution complète pour toutes vos questions. Posez vos questions et obtenez des réponses détaillées et fiables de notre communauté d'experts bien informés.

Bonjour , malgré mes efforts je n'arrive pas a comprendre et a faire ce dm en math , une personne pourrais m'aider ? Merci

Bonjour Malgré Mes Efforts Je Narrive Pas A Comprendre Et A Faire Ce Dm En Math Une Personne Pourrais Maider Merci class=
Bonjour Malgré Mes Efforts Je Narrive Pas A Comprendre Et A Faire Ce Dm En Math Une Personne Pourrais Maider Merci class=

Sagot :

Réponse :

Explications étape par étape :

1)

Valeur(s) possibles de x en fonction des figures
Triangle SDC la hauteur est x-1 donc dans ce cas x ne peut pas être inférieur ou égale à 1 car la hauteur serait négative ou nulle
dans ce cas x > 1

Dans l'autre figure Rectangle (EFGI)
longueur EF = 6 donc la largeur IE = x doit-être différent de 6 car dans ce cas la figure ne serait plus un rectangle mais un carré
x <> 6

2)

Exprimer l'aire de ces figure en fonction de x
Aire (ABCD) = [tex]x * x =x^{2}[/tex]
Aire (SDC) = [tex]\frac{Hauteur * Base}{2} =\frac{SH*DC}{2} =\frac{(x-1)*x}{2} =\frac{x^{2}-x }{2}[/tex]
AIRE De la figure = AIRE (ABCD) + AIRE (SDC)= [tex]x^{2} +\frac{x^{2}-x }{2}[/tex]

AIRE (EFGI) = [tex]IE *EF=x*6=6x[/tex]
AIRE (GJKL) = [tex]JK*KL=(x-3)*2=2x-6[/tex]
AIRE de la figure = AIRE (EFGI) - AIRE (GJKL) = [tex]6x-(2x-6)=6x-2x+6=4x+6[/tex]

3)

[tex]\frac{3}{2} x^{2} -\frac{9}{2} x-6=0[/tex]

Discriminant du trinôme : Δ=[tex]b^{2}-4ac=(-\frac{9}{2})^{2} -4(\frac{3}{2} *-6)= \frac{81}{4} -4(-\frac{18}{2} )=\frac{81}{4} +\frac{72}{4} =\frac{81+144}{4} =\frac{225}{4}[/tex]

Racine carrée du discriminant : Δ=[tex]\frac{\sqrt{225} }{\sqrt{4} } =\frac{15}{2}[/tex]

Le discriminant Δ est strictement positif, l'équation  admet deux solutions.

Solution 1 : x1=[tex]\frac{-b+\sqrt{Delta} }{2a} =\frac{\frac{9}{2}+\frac{15}{2} }{2*\frac{3}{2} } =4[/tex]

Solution 2 : x2=[tex]\frac{-b-\sqrt{Delta} }{2a} =\frac{\frac{9}{2}-\frac{15}{2} }{2*\frac{3}{2} } =-1[/tex]

Factorisation :

[tex]a(x-x_{1} )(x-x_{2} )\\\frac{3}{2} (x-4)(x-(-1))\\\frac{3}{2} (x-4)(x+1)[/tex]

Exercice 2

  • côtés opposés doivent-être //
  • Côtés opposés de même longueur
  • Les diagonales se coupent en leur milieu

A(-2;3)   B(3; 1)   C(-1; 2)   D(?; ?)

ABCD sera un parallélogramme si AB et CD sont // et de même longueur  si AC et BD sont // et de même longueur et si les diagonale AD et CB se soupent en leur milieu

on peut travailler avec les vecteurs

[tex]Vecteur_{(AB)} \left \{ {{x_{B}-x_{A} } \atop {y_{B}-y_{A} }} \right. \left \{ {{3-(-2)} \atop {1-3}} \right. \left \{ {{5} \atop {-2}} \right.[/tex]

[tex]Vecteur_{(CD)} \left \{ {{x_{D}-x_{C} } \atop {y_{D}-y_{C} }} \right. \left \{ {{x_{D} -(-1)} \atop {y_{D} -2}} \right. \left \{ {{x_{D}+1 } \atop {y_{D} -2}} \right.[/tex]

Ces deux vecteurs sont normalement colinéaires donc
[tex]x_{AB} *y_{CD} =y_{AB} *x_{CD} \\5*(y_{D} -2)=-2*(x_{D} +1)\\5y_{D} -10=-2x_{D} -2\\5y_{D}+2x_{D}=-2+10\\5y_{D}+2x_{D}=8[/tex]

on fait la même chose avec les vecteurs AC et BD

[tex]Vecteur_{(AC)} \left \{ {{x_{C}-x_{A} } \atop {y_{C}-y_{A} }} \right. \left \{ {-1 -(-2)} \atop {2 -3}} \right. \left \{ {1 } \atop {-1}} \right.[/tex]

[tex]Vecteur_{(BD)} \left \{ {{x_{D}-x_{B} } \atop {y_{D}-y_{B} }} \right. \left \{ {{x_{D} -3} \atop {y_{D} -1}} \right. \left[/tex]

Ces deux vecteurs sont normalement colinéaires donc

[tex]x_{AC} *y_{BD} =y_{AC} *x_{BD} \\1*(y_{D} -1)=-1*(x_{D} -3)\\1y_{D} -1=-x_{D} +3\\1y_{D}+x_{D}=3+1\\y_{D}+x_{D}=4[/tex]

2 équations avec 2 inconnues
[tex]\left \{ {{5y_{D}+2x_{D}=8} \atop {y_{D}+x_{D}=4}} \right.\\[/tex]

Je te laisse résoudre ce système:
On doit trouver D( 4; 0)

Exercice 3

pour trouver l'expression de fonction affine il suffit de trouver les coordonnées de 2 points appartenant à la droite et ainsi déterminer l'expression de la fonction affine

[tex]y=ax+b[/tex]  => a est le coefficient directeur , la pente de la droite

x et y sont les coordonnées des points vérifiant l'équation

Sur le plan Notons B(x=0; y=[tex]\frac{3}{2}[/tex])  => [tex]B(0; \frac{3}{2} )\\[/tex]

quand     x = 0                 y = 3/2
quand     x  =-9/4             y=0

[tex]\left \{ {{\frac{3}{2} =a*0+b} \atop {0=a*-\frac{9}{4}+b }} \right. \\\left \{ {{b=\frac{3}{2} } \atop {-\frac{9}{4}a=-\frac{3}{2} }} \right. \\\left \{ {{b=\frac{3}{2} } \atop {a=-\frac{3}{2} *-\frac{4}{9} }} \right. \\\left \{ {{b=\frac{3}{2} } \atop {a=\frac{2}{3} }} \right.[/tex]

[tex]y=\frac{2}{3} x+\frac{3}{2}[/tex]          

2a)

[tex]g(x)=-\frac{1}{2} x+\frac{3}{4}[/tex]

A(3; -3/4) appartient à la droite lié à la fonction g si ces coordonnées vérifient l'équation
[tex]g(3)=-\frac{1}{2} *3+\frac{3}{4} \\g(3)=-\frac{3}{2} +\frac{3}{4} \\g(3)=-\frac{6}{4} +\frac{3}{4} \\g(3)=-\frac{3}{4} \\[/tex]

Conclusion le point A(3; -3/4) appartient à la droite d'équation g(x)

Je te laisse finir le reste

Bon courage

Nous sommes ravis de vous compter parmi nos membres. Continuez à poser des questions, à répondre et à partager vos idées. Ensemble, nous pouvons créer une ressource de connaissances précieuse. Zoofast.fr s'engage à répondre à toutes vos questions. Merci et revenez souvent pour des réponses mises à jour.