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bonjour !
j'ai un devoir à rendre pour lundi noté mais je ne comprends rien du tout et j'ai besoin de votre aide !

le voici :

L'unité étant 0,5 cm (un petit carreau), on considère les points A(8; 2), B(-6 ; 9), C(-12; -3) et D(2; -10) dans le repère orthonormé (O, I, J)

1) Faire une figure. Que peut-on conjecturer ?

2) Déterminer les coordonnées des vecteurs AB et DC.

Que peut-on en déduire pour ABCD ? Justifier.

3) Démontrer que ce quadrilatère est en fait un rectangle.

4) ABCD est-il un carré ? Justifier votre réponse.

5) Déterminer par le calcul les coordonnées de E tel que ACED est un parallélogramme.​

Sagot :

Réponse :

1) que peut-on conjecturer ?

le quadrilatère ABCD est un parallélogramme

2) vec(AB) = (- 14 ; 7)

   vec(DC) = (- 14 ; 7)

ABCD est un parallélogramme  car vec(AB) = vec(DC)

3) démontrer que ce quadrilatère est en fait un rectangle

vec(AC) = (- 20 ; - 5) ⇒ AC² = (- 20)² + (- 5)² = 425

AB² + BC² = 245 + 180 = 425

on a;  AC² = AB² + BC²  donc d'après la réciproque du th.Pythagore

le triangle ABC est rectangle en B

ABCD est un parallélogramme de plus, ABCD a un angle droit en B donc ABCD est un rectangle.

4) ABCD est-il un carré ? justifier votre réponse

   vec(AB) = (- 14 ; 7) ⇒ AB² = (- 14)² + 7² = 245

   vec(BC) = (- 6 ; - 12) ⇒ BC² = (- 6)² + (- 12)² = 180

AB ≠ BC  donc  ABCD n'est pas un carré

5) déterminer par le calcul les coordonnées de E tel que ACED est un parallélogramme

E(x ; y)  tel que vec(AC) = vec(DE)

vec(AC) = (- 20 ; - 5)

vec(DE) = (x - 2 ; y + 10)

x - 2 = - 20  ⇔ x = - 18  et y + 10 = - 5  ⇔ y = - 15

E(- 18 ; - 15)  

Explications étape par étape :