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Réponse :
8) Ligne 20 : « inconcevablement >>
Expliquez la formation de ce mot en nommant chacun des éléments qui le constituent
in/concev/able/ment
radical qui vient de "concevoir". préfixe privatif : in
Suffixes : able = capable de et ment pour l'adverbe
9) Lignes 30 à 32 : « c'était une terre riche et magnifique, pleine de promesses, qui nous envoyait un mystérieux parfum de rose et de musc, et d'où les musiques de la vie nous arrivaient en un amoureux murmure. »
a) Relevez deux expansions du nom « terre » de classe grammaticale différente.
- riche et magnifique : adjectifs qualificatifs épithètes
- qui nous envoyait ... musc : subordonnée relative complément de l'antécédent terre
b) Indiquez la classe grammaticale des deux expansions que vous avez relevées.
adjectifs et subordonnée relative
10) Lignes 26 à 28 : « je me sentais abattu jusqu'à la mort; et c'est pourquoi, quand chacun de mes compagnons dit : « Enfin ! » je ne pus crier que : « Déjà ! > >>
Remplacez « je » par « nous » et faites toutes les modifications nécessaires.
Nous nous sentions abattus jusqu'à la mort et c'est pourquoi chacun de nos compagnons dit : "enfin !" Nous ne pûmes crier que : déjà !"
