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Bonjour
Il porte un manteau pour qu'il fasse froid.
a. Pourquoi le professeur a-t-il souligné pour qu'il fasse froid ? Cette phrase a-t-elle un sens ?
Le professeur a souligné cette phrase car elle dit le contraire de ce qui doit être dit, s'il porte un manteau c'est contre le froid et non pas pour le froid.
5. Réécrivez cette phrase pour qu'elle ait un sens.
Il porte un manteau pour qu'il n'ait pas froid.
Il porte un manteau pour qu'il ne fasse pas froid.