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LE GROUPE VERBAL:
Exercice 1: Traduis ces phrases soit au présent simple, soit au présent en ING, en fonction de la situation.
- Je suis en train de danser.
-Elle danse tous les samedis.
-Il préfère le thé, merci.
-Nous ne sommes pas en train de chanter.
-Sont-ils en train de regarder la tv ?
-Notre chat est marron.
-Leur fille est en train de lire dans le jardin.
-Nous ne sommes pas anglais.
-Vous avez un chien noir.
-Ils ne sont pas grands.__


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LE GROUPE VERBALExercice 1 Traduis Ces Phrases Soit Au Présent Simple Soit Au Présent En ING En Fonction De La Situation Je Suis En Train De DanserElle Danse To class=

Sagot :

acolom

Réponse :

Bonjour,

- Je suis en train de danser.

I am dancing

-Elle danse tous les samedis.

She dances every  Saturday.

-Il préfère le thé, merci.

He prefers tea, thank you.

-Nous ne sommes pas en train de chanter.

We are not singing.

-Sont-ils en train de regarder la tv ?

Are they watching TV ?

-Notre chat est marron.

Our cat is brown

-Leur fille est en train de lire dans le jardin.

Their daughter is reading in the garden

-Nous ne sommes pas anglais.

We are not English.

-Vous avez un chien noir.

You have a black dog.

-Ils ne sont pas grands.

They are not tall.

Réponse :

  • I'm dancing.
  • She dances every saturday.
  • He prefers tea, thank you.
  • We are not singing.
  • Are they watching TV ?
  • Our cat is brown.
  • Their daughter is reading in the garden.
  • We are not Englishmen.
  • You have a black dog.
  • They are not tall.

Explications :

  • Le Présent en ING ou Present continuous ou encore Présent progressif permet d'exprimer une action en cours de déroulement dans le présent, c'est-à-dire à l'instant où l'on en parle. En d'autres, l'action continue de se dérouler en ce moment même.

Sa formation: Subject + Am/ is/ are + Verb (base sans "to") + ING

  • Le présent simple, quant à lui, s'emploie notamment pour exprimer les vérités permanentes, les actions répétitives/habituelles.

Pour sa formation, il faut ajouter un "S" à la 3ème personne du singulier.  Mais si le verbe se termine par un "y" précédé d'une consonne, le "y" se transforme en "ies" toujours à la 3ème personne du singulier.

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