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Bonjour pouvez vous m'aider svp aux exercices merci a vous ;)

1 ) Indiquez pour chaque phrase si elle est simple ou complexe. Lorsqu’elle est complexe, précisez comment sont reliées les propositions.

1. Nicolas courut jusqu’au bout et prit sa place dans la file.
2. Il s’épongea le front.
3. Il était ravi : il aurait enfin une place à lui !
4. Mais l’homme qui se trouvait derrière lui le poussait sans cesse.
5. Alors seulement il se rendit compte que c’était un ami qui le poussait ainsi.

2. Surlignez l’élément (ponctuation, mot ou groupe de mots) qui fait le lien entre les deux propositions contenant un verbe conjugué. Précisez de quel moyen de liaison il s’agit.

1. Julien entra sans frapper et la surprit devant le tiroir ouvert.
2. Elle sursauta mais se reprit rapidement.
3. Au fond, elle n’avait rien fait de mal : elle avait bien le droit de se trouver là.
4. Julien vit cependant qu’elle se troublait un peu.
5. Ses mains tremblaient tandis qu’elle refermait le tiroir
6. Elle s’énerva, poussa de son mieux ce maudit tiroir.
7. Quand elle se tourna, il en profita pour lui dérober le papier volé.

Sagot :

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Réponse : 1) phrase complexe car il y a plusieurs verbes conjugués.

2) phrase simple car il y a un seul verbe conjugué.

3) phrase complexe.

4) phrase complexe.

5) phrase complexe.

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Réponse :

1. Nicolas courut jusqu’au bout et prit sa place dans la file.  Phrase complexe par coordination

2. Il s’épongea le front.  Phrase simple

3. Il était ravi : il aurait enfin une place à lui ! Phrase complexe par juxtaposition

4. Mais l’homme qui se trouvait derrière lui le poussait sans cesse.  Phrase complexe par subordination

5. Alors seulement il se rendit compte que c’était un ami qui le poussait ainsi.  Phrase complexe par subordination

1. Julien entra sans frapper et la surprit devant le tiroir ouvert. (conjonction de coordination)

2. Elle sursauta mais se reprit rapidement.  (conjonction de coordination)

3. Au fond, elle n’avait rien fait de mal : elle avait bien le droit de se trouver là.  (Deux points)

4. Julien vit cependant qu’elle se troublait un peu. (conjonction de subordination)

5. Ses mains tremblaient tandis qu’elle refermait le tiroir  (locution conjonctive)

6. Elle s’énerva, poussa de son mieux ce maudit tiroir. (virgule)

7. Quand elle se tourna, il en profita pour lui dérober le papier volé. (conjonction de subordination)

Explications :

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