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• Un énoncé écrit ou oral doit être adapté à:
→ la situation d'énonciation: Qui parle? A qui? En quel lieu? À quel moment?
→ au niveau de langue du narrater et des
personnages.
• On dispose de trois niveaux de langue adaptés aux différentes situations:
- le niveau courant est le langage
courant » et correct de la vie quotidienne
;
- le niveau soutenu est un langage recherché,
employé surtout à l'écrit;
- le niveau familier est un langage négligé, utilisé quand on ne se surveille pas.
2 a. Précisez dans quelle situation une fille ou un garçon de votre âge pourrait
prononcer chacune de ces phrases. b. Indiquez
son niveau de langue.
1. Ce matin nous avons fait un contrôle d'histoire.
a.
b. Col
2. Fais gaffe à c'que tu dis.
a.
b.
3. Je suis sincèrement touché(e) et vous adresse mes plus vifs remerciements.
a.
b.