sarahmal8h sarahmal8h

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t.
Exercice 9.
On considère le triangle MOT
rectangle en O ci-contre.
Sans règle graduée, détermi-
ner la longueur du côté [MT].
a
30
O
M
3,5 cm

Sagot :

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Pouvez vous m'aider svp avec ces numéros

Bonjour j’aurais besoin d’aide car j’ai un travail à effectuer A partir du livre HORACE,de Pierre Corneille Donnez une citation signifiante/la référence à un pa

10,30,50,70,....,...,...A. 80,90,100B. 90,110,130C. 100,200,400D. 110,130,150

Pouvez vous m’aidez pour l’exercice 7 s’il vous plaît :(

Vous pouvez me aider s'Il vous plait Merci D'avance

[Maths - Pourcentages] Bonjour, On applique une réduction de 20% sur un article coûtant de 56€, quel est son nouveau prix ? #ApprendsAvecNosdevoirs

Bonjour ceci et un exercice de maths niveau 2°. Si possible j'aimerais qu'il est des explication. Merci d'avance à tous ce qui essaieront .

Salut qui peut m'aider slv. Et merci d'avance

t.Exercice 9.On considère le triangle MOTrectangle en O ci-contre.Sans règle graduée, détermi-ner la longueur du côté [MT].a30OM3,5 cm

Sagot :

Other Questions

t.
Exercice 9.
On considère le triangle MOT
rectangle en O ci-contre.
Sans règle graduée, détermi-
ner la longueur du côté [MT].
a
30
O
M
3,5 cm