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Lecture
→Comprendre
1. a. Quel nouveau personnage entre en scène ?
b. De quels autres personnages faisons-nous la
connaissance?
c. Quels sont les différents liens qui les unissent ?
2. Qu'apprenons-nous de plus sur la situation d'Octave?
3. Scapin se montre-t-il intéressé par ses problèmes ?
4. S'engage-t-il à lui venir en aide ?
→ Analyser
5. Relevez les expressions employées par Scapin pour
désigner la fourberie: sont-elles mélioratives ou péjo-
ratives?
6. a. L. 33 à 41: quels reproches Scapin fait-il à Silvestre?
Quel type de phrases (p. 280) emploie-t-il?
b. Expliquez l'emploi de vos dans «< vos affaires » (l. 38).
→Interpréter
7. Quelle est la réaction de Scapin une fois informé de
la situation? Quelles expressions emploie-t-il pour la
désigner?
8. Comparez la réaction de Scapin à celle de Silvestre
dans la scène 1: qu'apprenons-nous ainsi des deux
valets?
9. Dans la dernière réplique de Scapin, relevez une
phrase montrant le plaisir qu'il prend à faire des four-
beries.
10. Lignes 30 à 32: Scapin se plaint de la justice
qu'est-ce que cela nous révèle du personnage ?
11. À la fin de la scène, pouvons-nous nous attendre
à ce que Scapin arrange, par la suite, la situation d'Oc-
tave? Justifiez votre réponse.
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