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Exercice 2 : Conjugue les verbes entre parenthèses au prétérit
a) _______________________________________________________ ihr kein Geld letzte Woche? (haben)
b) Ich ________________________________________________________ in den Ferien auf Korsika. (sein)
c) 2019 _______________________________________________________ Sophie Sportlehrerin. (werden)
d) Samuel Beckett ______________________________________________________ aus Irland. (kommen)
e) Die Familie Schmitt ___________________________________________________ einen Schatz. (finden)
f) Jean und Christelle ________________________________________________ 1998 nach Berlin. (fahren)
g) Gestern _________________________ der Französischlehrer den Schülern ihre Klassenarbeiten. (geben)
h) Victor Hugo ______________________________________________ am 22. Mai 1885 in Paris. (sterben)
i) ________________________________________________________ du ein Coca-Cola gestern? (trinken)
j) Frau Müller __________________________________________________ Englisch vor 20 Jahren. (lernen)
Exercice 3: Relie les phrases suivantes par la structure de but « um…zu » ou « damit »
Exemples :
Wir lernen unsere Vokabel auswendig. Wir wollen eine gute Note bekommen.
→ Wir lernen unsere Vokabel auswendig, um eine gute Note zu bekommen.
Paul ist zu seinem Papa nett. Er schenkt ihm ein Fahrrad.
→ Paul ist zu seinem Papa nett, damit er ihm ein Fahrrad schenkt.
a) Die Schüler organisieren eine Tombola. Sie möchten die Klassenreise finanzieren.
→ _____________________________________________________________________________________
b) Julie kauft ihrem Bruder ein Buch. Er liest viel mehr.
→ _____________________________________________________________________________________
c) Die Mama schließt leise die Tür. Ihre Kinder können schlafen.
→ _____________________________________________________________________________________
d) Du lernst zwei Fremdsprachen. Du möchtest später im Ausland arbeiten.
→ _____________________________________________________________________________________
e) Simon stellt seinen Klassenkameraden viele Fragen. Er möchte Statistiken erstellen.
→ _____________________________________________________________________________________

Sagot :

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