1. Déterminez le retard moyen des 111 trains, le retard médian ainsi que les premier et troisième quartile.
2. Imaginez un slogan publicitaire que la SNCF pourrait diffuser pour vanter la ponctualité des trains d'Orléans à Paris. Ce slogan doit
faire intervenir un indicateur de position.
3. L'employeur d'un usager de cette ligne lui reproche d'arriver régulièrement avec plus de 5 minutes de retard au travail. Quel argument
cet usager pourrait-il utiliser pour se défendre ? Cet argument doit faire intervenir un indicateur de position.