PARCOURS DE COMPETENCES
Ex. 3 JE REPÈRE DES CLASSES GRAMMATICALES
INVARIABLES (PRÉPOSITIONS, CONJONCTIONS
DE COORDINATION ET DE SUBORDINATION)
Dans l'extrait suivant, relevez sous forme de tableau
les prépositions, les conjonctions de coordination et
de subordination.

4 décembre 1914

Ma bien chère Lucie,
Quand cette lettre te parviendra, je serai mort fusillé.
Voici pourquoi : Le 27 novembre, vers 5 heures du
soir, après un violent bombardement de deux heures,
dans une tranchée de première ligne, alors que nous
finissions la soupe, des Allemands se sont amenés dans
la tranchée, m'ont fait prisonnier avec deux autres
camarades. J'ai profité d'un moment de bousculade
pour m'échapper des mains des Allemands. J'ai suivi
mes camarades, et ensuite, j'ai été accusé d'abandon
de poste en présence de l'ennemi. Nous sommes pas-
sés vingt-quatre hier soir au Conseil de Guerre. Six
ont été condamnés à mort dont moi. Je ne suis pas
plus coupable que les autres, mais il faut un exemple.
Mon portefeuille te parviendra avec ce qu'il y a de-
dans. [...] Je meurs innocent du crime d'abandon de
poste qui m'est reproché. Si au lieu de m'échapper des
Allemands, j'étais resté prisonnier, j'aurais encore la
vie sauve. C'est la fatalité.
Ma dernière pensée, à toi, jusqu'au bout.
Henry Floch
J.-P. Guéno, Paroles de Poilus, Librio, 1998.