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3) Lisez le texte et répondez aux questions. Celles-ci portent à la fois sur les temps simples et sur les temps composés du passé.

Resté seul, le petit enfant sans père se mit à courir vers les champs [...]. Il voulait se noyer dans la rivière. Il se rappelait en effet que, huit jours auparavant, un pauvre diable qui mendiait sa vie s'était jeté dans l'eau parce qu'il n'avait plus d'argent [...]; le triste bonhomme, qui lui semblait ordinairement lamentable, malpropre et laid, l'avait alors frappé par son air tranquille. Guy de Maupassant, Le Papa de Simon, 1879.

a/ Relevez les verbes au passé utilisés dans ce texte et précisez leur temps.

Imparfait Passé simple Plus-que-parfait

Passé antérieur

b/ Quelle est l'action de premier plan et quelle est l'action d'arrière-plan de ce récit?

c/ Quel événement et quelle réaction les verbes au plus-que parfait décrivent-il?

d/Quelle expression annonce un retour en arrière et justifie l'usage du plus-que-parfait?​

Sagot :

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