Exercice 3: (7 points) Au cours d'une séance de Travaux Pratique, au Lycée Moderne Cocody Angré, un groupe d'élèves classe de 3ème réalise l'expérience schématisé ci-dessous. En ce lieu, g-10N/kg. Ces élèves se prop de déterminer la nature du solide (S). Ils te sollicitent pour rédiger le rapport. ynamomètre Solide (S) P= 15,2N Liquide Expérience 1 On donne : aca 1kg/dm³; g=10N/kg 3-1- 3-2- 3-3- 3-4- 1- Donne le nom de la grandeur mesurée par le dynamomètre : Dans l'expérience 1 ; 1-2- Dans l'expérience 2. 2- Explique la différence de valeur entre les deux indications du dynamomètre. 3- Détermine : la valeur de la poussée d'Archimède. le volume Vs du solide S; la masse ms du solide S à partir du poids réel de l'objet. la masse volumique as du solide. 4- Indique la nature du solide en t'appuyant sur le tableau ci-dessous. P'=14,4 N Expérience 2