1. Citer l'organe sensoriel détectant l'équilibre.
2. Comment et où est transmise l'information sensitive
lorsque la personne sur la slackline est en déséquilibre
vers la gauche ?
3. Que fait la personne sur la slackline lorsque l'informa-
tion sensitive est traitée au niveau du cerveau ?
4. Réaliser un schéma fonctionnel montrant les relations
entre la perception de l'environnement, le récepteur
sensoriel, la transmission du message nerveux, le cer-
veau et la transmission de sa réponse vers les organes
effecteurs.