Fragmento 9

Había salido el poli de la tienda de flores de la calle Cerdeña y llevaba en la mano iagárrate, chico!, exclama Paulino, llevaba una rosa. Bueno, no es ninguna novedad, ya sabemos que le lleva rosas a tu madre, pero tenías que ver cómo la llevaba; no como la llevaríamos tú o yo, bien derechita y procurando que no se rompiera el tallo, no, él la llevaba boca abajo, iba braceando y la balanceaba sin el menor cuidado, como si fuera un palo o una cañita que acabara de encontrarse en la calle, como si la rosa no tuviera nada que ver con él. ¡Hay que ver cómo son algunos hombres! A un poli le da vergüenza ir por la calle con una rosa en la mano, dice David, eso es lo que pasa, porque se cree muy machote. O es que el tío es así de borde, dice Paulino. Eso también. Es un borde y un malparido. El caso es que venía a tu casa con su rosa blanca, pero se ve que al cruzar la plaza Sanllehy decidió acercarse un momento, le cogía de paso y recordaba el número y el piso, segundo primera, sin ascensor, ya sabes, la distinguida mansión de los Bardolet Balbín, afeitadores de viejos tullidos y paralíticos... Abre la puerta una mujer enlutada, de rostro tan afilado y mirada tan lastimera que el inspector casi no la reconoce -y a veces menda tampoco, pero es la madre de uno y qué le vamos a hacer, madre no hay más que una. -¿Está el barbero en casa? -pregunta el inspector. -Qué quiere. -¿Es usted la madre de Paulino Bardolet? -deja entrever la placa, manteniendo a la espalda la otra mano con la rosa, no vaya a creer la señora que es una gentileza para con ella. -¡Ay Dios mío! ¿Qué ha pasado? -Quiero hablar con su marido, señora. Haga el favor. -No está en casa. -Se trata de su hijo. --¿De Paulino? ¡¿Qué ha hecho, por qué lo vienen a buscar?! -Cálmese, nadie le está buscando. Sólo quiero aconsejarle algo respecto al chico... --¿Qué ha pasado? ¡Señor, Señor, si me hicieran caso alguna vez! -la señora Bardolet se echa a llorar de repente-. iSi mi marido me escuchara en vez de andar todo el santo día por ahí! Siempre fue muy andarín... Si lo hubiésemos confiado al cuidado de mi hermano, que fue legionario, ¿no le conoce usted?, es el único que se ocupa del chico como es debido y además ahora es guardia urbano... -Lo sé -corta impaciente el inspector haciendo pendular la rosa a su espalda-. Mire, vengo a advertirla muy seriamente, señora. Su hijo tiene... -¿No quiere usted pasar? -No, es sólo un momento. Su hijo tiene un amigo de su misma edad, seguro que ustedes le conocen, se llama David Bartra y casualmente su madre es amiga mía, y está muy preocupada. Estos dos sinvergüenzas están siempre callejeando y nadie les controla, David ha faltado a su trabajo y por la noche llega tarde a casa, y la señora Bartra se ha quejado. -A mí no me han dicho nada... -Además, mire, a su hijo se le ven maneras de invertido, señora, así que... -¡Virgen santa, no diga usted eso! -... así que hable usted con su marido y a ver qué se hace... Mire, señora, qué voy a decirle. Sabemos que su marido ha sido desafecto. No se lo tendremos en consideración, pero me vigilan de cerca a su hijo si no quieren que la autoridad tome cartas en el asunto. -¡Invertido! ¡Mi pobre niño invertido! -En resumen, que se aparte del chico de la señora Bartra, ella considera que su amistad no le conviene. No sé si me explico. Que no le vea, porque es una mala influencia para él. ¿Me comprende? -Sí, señor, sí.

Questions

Aquí vienen los grupos y las fechas de las explicaciones de textos.

Recuerdo que la estructura de la explicación es la siguiente:

Introducción:

-presentación de la obra y del autor

-situación del fragmento en la economía general de la obra

-qué cuenta el fragmento y quiénes son los personajes

-problemática (o eje de lectura)

-estructuración del texto en distintas unidades

Explicación lineal que sigue las unidades del texto

Conclusión

-resumen de las distintas características del fragmento

-respuesta a la pregunta

-singularidad del framento comentado, cómo ilustra la escritura del autor, cómo impacta en la continuación de la obra​