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Bonjour je n’arrive pas à faire cette exercice on peut m’aider merci d’avance.

On considère cette figure qui n'est pas à
l'échelle. T, S et P sont alignés.
1/ Calculer la longueur RT.
2/ Démontrer que les triangles RTS et
USP sont semblables. Donner ensuite le
coefficient de proportionnalité permettant
de passer de RTS à SPU.
3/ En déduire les longueur de SU et UP.
4/ Prouver que le triangle KLS est un
triangle équilatéral.
5/ Prouver que (KL) et (TP) sont
parallèles.

Bonjour Je Narrive Pas À Faire Cette Exercice On Peut Maider Merci Davance On Considère Cette Figure Qui Nest Pas À Léchelle T S Et P Sont Alignés 1 Calculer La class=