Dans un collège, on propose aux élèves de faire du football ou du badminton durant la pause de midi : des élèves ont choisi le football et des élèves ont choisi le badminton, les autres élèves ne font pas de sport.

a) Colorier en rouge la surface du disque qui représente la proportion d'élèves ayant choisi le football.

b) Colorier en vert la surface du disque qui représente la proportion d'élèves ayant choisi le badminton.
c) Quelle proportion d'élèves du collège fait du sport durant la pause de midi ? (On pourra raisonner d'abord avec le schéma puis avec un calcul).​