Grammaire et compétences linguistiques.

1. a) Précisez la nature et la fonction du mot « mystérieux ».

b) Trouvez dans le dernier paragraphe un mot de même nature mais de fonction différente. Justifiez votre réponse.

2. Lignes 5 à 8: relevez les verbes, précisez à quels temps ils sont conjugués et justifiez ces emplois.

3. Expliquez l'emploi des guillemets pour l'expression « les choses par leur nom» (1.19). (

4. Réécriture : réécrivez les lignes 29 à 32 (de « Et puis » à « Presbytère ») en remplaçant « je >> par « nous » et le passé simple par du passé composé. Faites toutes les modifications nécessaires.

Je suis nul en Grammaire si quelqu'un peut m'aider.
Pas forcément mes réponse mais au moins que je comprenne ​