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Bonjour j’ai vraiment besoin de vous . Voici le texte en dessous
Devoir en relation avec le texte « Les rats », extrait du roman d’Erich Maria Remarque A l’ouest rien de nouveau, 1929.
Sujet : Imaginez que vous êtes un rat. Vous souhaitez vous emparer du pain des soldats dans la tranchée, mais les soldats vous tendent un piège. Comment réagissez-vous ?
Consignes d’écriture : Vous allez reprendre les principaux événements du texte, mais en les adaptant au point de vue d’un rat. Vous pouvez donner à ce rat (et à ses copains) un nom de votre choix. Le pronom personnel renvoyant au narrateur sera « je » (le rat) ou « nous » (les rats). C’est une narration interne.
La structure du devoir (8 points) Oui Non Note
® J’ai respecté les indications d’espace
* Mon récit commence dans le lieu indiqué par le texte.
* J’ai utilisé des indices du texte. Je tiens compte des déplacements des personnages et de la situation vécue.
® J’ai respecté les indications de temps
* Mon récit commence au moment de la journée donné dans le texte.
* J’ai gardé le système de temps des verbes du texte (exemple : présent du mode indicatif).
® L’histoire racontée comporte les étapes nécessaires à sa progression
* Le texte me donne les cinq étapes du récit :
- la situation initiale (l. 1 à 10 : portrait des rats
- l’événement perturbateur (l. 11 à 20) : les soldats surveillent le pain
- les péripéties (l. 21 à 30) : les soldats inventent un piège
- le dénouement (l. 31 à 39) : les soldats tuent les rats
- la situation finale (l. 40 à 46) : les rats survivants trouvent à manger ailleurs
® J’ai soigné la mise en page
* J’ai fait des paragraphes séparés par une ligne blanche
Les idées exprimées (8 points)
La maîtrise de la langue (4 points)
® L’histoire racontée est bien en relation avec le sujet proposé
* Le choix du narrateur est cohérent: j’ai gardé le pronom personnel «je» correspondant au rat
* Le nom, le caractère et le comportement de tous les personnages sont cohérents par rapport au texte de départ.
* Les idées sont cohérentes (pas de rupture brutale dans la progression des informations).
® Les règles suivantes ont été respectées
* La construction des phrases (majuscule, ordre des mots, ponctuation) * Les accords de grammaire (genre et nombre)
* Le choix des temps, la conjugaison des verbes, les accords sujet/verbe * Le choix du vocabulaire (niveau de langage correct) et l’orthographe
