a) A l'aide des schémas, expliquer les différentes étapes de fabrication d'un sérum anti-venin.
b) Donner le nom des cellules responsables de la production des anticorps anti-venin par le cheval.
c) Utiliser vos connaissances pour expliquer (au niveau moléculaire) comment agit un sérum anti-venin dans le corps d'une personne ayant été mordue par un serpent venimeux. Attention vous choisirez la représentation la plus adaptée. >
d) Utilisez vos connaissances et les informations des documents pour déterminer si un sérum anti-venin de cobra peut être efficace contre le venin d'un tricot rayé. Justifier.