enora001
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Bonjour c un devoir maison vous pouvez m'aider svp, mercii

Une famille se promène au bord d'une rivière. Les enfants aimeraient connaître la largeur de la rivière. Ils prennent des repères, comptent leurs pas et dessinent le schéma ci-dessous sur lequel les po C, E et D, de même que A, E et B sont alignés. (Le schéma n'est pas à l'échelle.)

1. Démontrer que les droites (AC) et (BD) sont parallèles.

2. Déterminer, en nombre de pas, la largeur AC de la rivière. Pour la question qui suit, on assimile la longueur d'un pas à 65 cm.

3. Montrer que la longueur CE vaut 13,3 m, en arrondissant au décimètre près.​

Sagot :

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