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Le grand combat D.S.
1-Analysez la formation de deux termes dans les v.1 à 3. Quelles connotations leur
donnez-vous
? (3 pts)
2- Etudiez la place, la formation et les connotations du terme « écorcobalisse » (v.6).
Comment est-il mis en valeur ? (3 pts)
3- Etudiez les allitérations dans les v.1 à 6. (3 pts)
4- Analysez le comportement de « l'autre » (v.7) de façon précise, d'après ce que
suggèrent les mots inventés. (3 pts)
5- Que pouvez-vous dire du rythme des phrases dans la deuxième moitié du poème
(v.11-20)? (3 pts)
6- D'après votre analyse du poème, quel pourrait-être « le Grand Secret » ? Justifiez
votre réponse dans un paragraphe appuyé sur des citations d'une dizaine de lignes
au moins. (5 pts)
LE GRAND COMBAT

Sagot :

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